關鍵詞 |
珠寶直播間,摳像直播間,鄉村振興直播間,電商直播間 |
面向地區 |
電商直播室，帶貨直播間，直播實訓室具體目標
直播電商人才培養方案圍繞課程體系與教學資源、教學創新團隊、教學實驗實訓環境、社會服務等方面進行建設。教學過程中，引入真實產業資源和實踐平臺。針對商品運營、內容運營、主播打造、直播場景搭建、新媒體推廣、社群運營、數據分析等環節，滿足內容運營和直播電商的技術技能人才需求，以企業用人為導向，以崗位技能和綜合素質為核心，培養具有良好職業道德和人文素養，掌握直播電商的技術能力，培養從事主播、直播運營、場控、助播、新媒體推廣、內容運營等實操型營銷人才。
天創華視科技構建了以就業需求為導向、行業應用為目標、企業招聘為標準的職業能力體系和實踐體系，并推出與之匹配的面向行業應用的電商運營、新媒體推廣、將企業的技能和產品、高校教學以及實際作業場景有效地結合，實驗實訓環境建設由數字化電商運營教學區、直播主題間等組成，圍繞人才培養體系邏輯，以實訓室建設為基礎，強化建設、深化課程改革、增強實訓內容、提高師資水平，全面提升教育教學質量，并逐步開展技術技能人才緊缺領域的職業培訓活動。
直播間設備至少要滿足 3 個要求：高清、平穩、低延遲。這樣才能在直播時呈現較為的畫面。核心的設備應該是手機、支架和補光燈。
電商直播間
無需布置實景空間，或是裝修直播間背景，主播只需站在綠幕前，運用天創華視虛擬直播間系統的實時摳像技術和3D場景搭建合成技術，逼真的虛擬畫質和現場主播契合，強大的視覺沖擊力賺足了用戶眼球，從而更好的實現直播帶貨功能。
天創華視職業教育學校用虛擬直播間主要是為了職業教育學校教學實訓用，滿足相關學生日常教學使用，了解直播間帶貨流程，虛擬直播間支持現有常見的音視頻、圖片格式文件功能，具備編目、檢索、上傳、下載等功能。
電商網絡直播間產品本身功能強大，無需配置或者連線就可以完成活動同步直播。適用于活動實況、廣電系統、網絡直播、視頻會議等現場的采編、錄播、直播和后期視頻制作等工作，可生成MP4、TS、ASF、WMV、FLV、AVI等高清格式文件，是互聯網+、培訓教育、廣電系統、宣傳、企業多媒體信息化建設的方案。
